童诗配资炒股什么意思

是孩子们纯真心灵的流露

是他们用稚嫩而富有创意的笔触

在生活的画卷上绘出的斑斓图画

这些诗歌

如同清晨的露珠

闪耀着童年的光芒

又似夜空中最亮的星

为世界增添光彩

让我们一起从

第二期“湾区诗歌人气王”

评选出的10首优秀童诗中

世诚投资总经理陈家琳表示，随着经济复苏前景向好，与之高度相关的顺周期板块，包括大金融、上游资源品、中游制造业等，都出现了久违的上涨行情。这些板块强势表现的背后，经济复苏固然是重要驱动因素，但最大的原因还在于“诱人的低估值”及机构投资者此前的低配效应。鉴于中国经济仍处于复苏轨道中，综合A股市场在过去几年年末的“日历效应”(低估值板块如银行在2012年、2014年、2017年的年末都曾出现异动)，顺周期板块相对于逆周期成长股的整体超额收益可能仍将维持一段时间。近期世诚投资对投资组合进行了一定的调整，总体上减持了成长方向的头寸，同时适度增持了包括金融及中游制造业在内的经济复苏受益板块。

寻觅童年的动听回响

最后一页

龚衍然 广东高州师范附属第一小学六年级

指导老师：邓雪英

那本书翻到了最后一页，

心中涌起莫名的感觉。

画面有些许的冷清，

文字也带着淡淡的忧伤。

孤独如影，悄然降临，

四周寂静得让人心慌。

只有这最后一页相伴，

仿佛被世界遗忘在角落。

上面的痕迹，岁月的刻痕，

诉说着过去的故事纷纷。

而此刻，孤独将我围困，

未来的路显得有些迷茫。

可是呀，这最后一页，

也藏着希望的微光。

故事虽完，新章待启，

孤独中也能找到力量。

最后一页，虽显孤单，

却也是新旅程的起点。

勇敢地面对这份孤独，

期待下一个精彩的画面。

【导师“季”语】李剑平（中国诗歌学会会员）

“最后一页”内涵丰富，蕴含着生活的哲理，人生的思考。诗中有情感，有力量。

树

薛希喆 珠海市香洲区第二十一小学四年级

指导老师：叶才生

路边的一棵树

总爱抓天上的云

可次次都够不着

没风时

他似乎在睡觉

也可能在发呆

有风时

他在朗读课文

直到风停才停下

他总喜欢伸开双手

似乎想接住太阳瀑布

可是还有一些总也接不住

【导师“季”语】李剑平（中国诗歌学会会员）

想象奇特，大胆，“抓”“睡”“读”“接”的动态描写，写出了不同情态的树的特点，有趣有情。

春晚的江上

李政昇 佛山市禅城区石湾第一小学四年级

指导老师：沈岚凤

觅食的鸟儿,

纵然倦了,

仍负着月光踏浪而行。

双翅一振,

明月潜入江心,

墨色的水面，

泛起微微粼光。

【导师“季”语】莫小闲（广东省作家协会会员）

以动衬静，动静相生，寥寥几笔勾勒出一幅恬静的春江月夜图。

我的诗歌

曾巧玥 广州市从化区流溪小学六年级

指导老师：曾彤

我的诗歌

我的诗歌

可以是一阵风

一朵云

或一滴雨

因为

我希望它可以是凉爽的

柔软的

或湿润的

它诞生于四季

也与四季同在

它可以是世界万物

也可以只是一缕星尘

全凭它的灵感

你或许永远猜不准

它下一次会变成什么

可能是夜空中绽放的焰火

也可能是漫天飞雪中

盛开的红梅

【导师“季”语】莫小闲（广东省作家协会会员）

诗可以是具体的，有触感的，可以是抽象的，捉摸不定的，万物就是诗，诗就是万物。

我的天地

黎靖懿 佛山市顺德区勒流中心小学六年级

指导老师：伍彩媚

一座座城

一张张网

每个人

每天都在忙碌地

编织着属于自己的网

网越织越厚

变成透不过气的墙

伸手摸不着

阳光透不进

我不要静静地

待在网中

我要呼吸

自然清新的空气

我要找到自己的天地

【导师“季”语】聂怡颖（中国作家协会会员）

精准恰当、简洁优美的语言透着诗人自己的思考。这是一首有自己哲理的创作作品，可读性很强。

月中思

周晓明 佛山市南海区丹灶镇中心小学六年级

指导老师：黄燕青

月中思

月亮高高地悬挂在黑夜当中，

洒下银辉，宛如爷爷的笑容，

那柔和而深邃的光芒里，

深藏着我数不尽的思念。

儿时月下，爷爷话当年。

故事如潮，涌进我心田。

如今月依旧，人却已远行，

留下独孤影，在风中轻颤。

皎洁的月光啊，

你是我与爷爷情谊的见证，

带着我对爷爷深深的眷恋，

点亮我俩共度的美好时光。

那温暖的怀抱，

那慈祥的眼神，

那充满皱纹的脸庞，

在月光下，变得愈发清晰。

月亮啊，请您告诉我，

爷爷在天上，是否安好？

是否也在，这月下思念，

我们曾经的，欢声笑语？

愿这月光，能穿越天地，

带上我对爷爷深深的牵挂，

愿他那边，也能看得见，

我们继续在时空中互藉。

【导师“季”语】聂怡颖（中国作家协会会员）

以赏月为寄托，既写了作者对“爷爷”的孺慕之情，又描画了祖孙生前的相处细节，字字寄情，句句真挚，情景交融，真挚而不矫揉造作，紧扣题目，月中有思念，思念中赏月，是一首值得细细品味的佳作。

夕阳

何佳璐 佛山市南海区丹灶镇醒华小学六年级

指导老师：毛欣妍

酡红的夕阳，

将云染上浅绛，

预示着青黛的返航。

我踩着凤凰花织成的红毯，

等待夜晚。

望着夕阳，

一点儿

一点儿

消失在山冈

【导师“季”语】曾昭钦（三届诗歌季获奖者）

从这首短诗上我们能直观地体会到诗歌的“三美”，语言流丽，富有诗意。可见小诗人有较强的诗歌创作功底和灵性。

那朵玫瑰

李思颖 肇庆市广宁县第四小学五年级

指导老师：李梅娣

玫瑰的浓红，

在黑暗中无比耀眼。

人们无比爱慕你的姿色，

伸手摘下，

而你的倒刺，

却成了你的保护罩，悄悄的保护你。

但可笑的是，你却不以为然。

觉得很碍事，

觉得很讨厌，

甚至觉得很丑陋。

但……如果它消失了，

你会怎样？

人们随手一摘，它原本能保护你，

可你已经没有了它。

对啊！

你本该与自然相伴，

但你接受不了那个“真实的自己”

那只好与尘土相伴！

【导师“季”语】曾昭钦（三届诗歌季获奖者）

作者通过对话玫瑰，讲述了一个要悦纳自己的道理，是啊，“真实的自己”未必最美，但也是我们不可或缺的一部分。

露珠

崔鑫兰 茂名市桥南小学六年级

指导老师：黄珊珊

光溜溜的树杈上，

铺满了，

一颗颗亮晶晶的钻石。

冬风看见了，

连忙把它装进口袋里。

回到家，

打开袋子。

咦？

钻石去哪了。

往窗外一看，

一个水塘出现在门前。

哎呀！

原来钻石被偷走了。

【导师“季”语】左右（中国作家协会会员）

将露珠比喻成亮晶晶的砖石，同时又赋予它富有童趣的想象，结尾点睛之笔，让人眼前一亮。

清晨

凌绮柔 高州市高文小学二年级

指导老师：凌小嫒

清晨的露珠在叶尖闪烁，

阳光轻轻吻上它，

我仿佛听见了，

那一声悄然无声的告别。

【导师“季”语】杨林清（广东省作家协会会员）

观察细腻，巧思灵动，将露珠在阳光下蒸发想象成了一场悄然无声的告别。诗歌虽然短小，却很隽永。寥寥几句，写出了生命的留恋与无奈之处。“人生不满百，譬如朝露晞”，世间这等缱绻而不舍的告别，何止只是一滴露珠啊！

2024年粤港澳大湾区小学生诗歌季已全面启航，诚邀你将各种奇思妙想，化作一首首富含童真与童趣的诗歌，参与其中！

截稿日期：2024年10月31日

投稿要求：

●投稿为文字格式投稿，仅限于诗歌体裁，包括新体诗、旧体诗词、散文诗。每人投稿数量不限，诗歌主题不限；单首诗歌字数不低于10字（或2行），不超过1000字（或100行）。不接受作文、小说、散文等题材的投稿。

●投稿分为初审、复审与终审，最终评选出特等奖10名、一二三等奖若干名，以及优秀组织学校、优秀指导老师、网络人气奖若干名。

★请按下方图示下载南方+（南方Plus）客户端，登录南方+APP—首页—搜索“成长频道”—点击进入—找到“2024诗歌季”活动—进入投稿页面—填写参赛信息—投稿。

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